¿POR QUE UTILIZAR LA CARPETA DE ARTE?

1.- FACTOR PEDAGÓGICO

A) Es Didáctica.

Tiene esquemas que facilitan el aprendizaje , desarrollan la creatividad del alumno(a), dinamiza el aprendizaje, posibilitan la concentración , tienen un orden secuencial : inicio ( Saberes previos y/o conflicto cognitivo ) procesamiento ( la información ) aplicación ( la practica )

B) Precisa las capacidades e indicadores
Es la base para la evaluación, a partir de ello el alumnos(a ), debería ser informado respecto a que es lo que se le va a evaluar, por tal motivo deberíamos explicar el indicador en su parte evaluativa.

C) Integra Áreas
Por ejemplo la combinación del color se realiza a líneas mediante la proporción matemática, este Método medible facilita la combinación con cualquier material, por que se convierte en una formula, por ejemplo:( 2 azules + 1 rojo = azul violáceo) (2 rojos + 1 azul = rojo violáceo ) ( 1 azul + 1 rojo + 2 amarillos = Amarillo terciario) ( 1 rojo +1 amarillo = anaranjado ) .
En el tema de la figura humana a parte de las actividades creativas respecto a proporción y desproporción artística, estamos asociando al ser humano como centro de la creación poética, integrándonos con el àrea de comunicación, etc.

D) Es Recreativa
Divertida y amena , el alumno se siente a gusto al desarrollarla, es lúdica , no es complicada, el nuevo concepto pedagógico es eso, recrear al alumno , evitando las clases tediosas y muy teóricas.

E) Facilitan la labor del Profesor.
Por que todos los alumnos trabajan con uniformidad, además el profesor sabe que capacidad está desarrollando e incluso cuenta con el indicador, el cual es la base para la evaluación ( en hojas posteriores estamos explicando todo lo referente al indicador y sus partes).

F) Es un trabajo organizado
Cuenta con programa anual, al cual le podemos adaptar contenidos adicionales, cuenta con unidades de aprendizaje y sesión de aprendizaje, esto permite una coherencia organizada entre la carpeta de arte , los programas, las unidades , y las sesiones de aprendizaje

2.- FACTOR ECONÓMICO

Como docentes interactuamos dentro de diferentes realidades, donde hay hogares que muchas veces no cuentan con lo elemental, ante tal realidad , es difícil que el alumno(a) pueda contar con todos sus materiales, es por ello que la carpeta de arte reemplaza en cierto modo al libro, porque cuentan con hojas de información y también se evitan la compra de cartulinas, porque cuenta con hojas de practica, otras ventajas es que esta diseñada para trabajar con plumones y/o colores secos ( tipo lápiz ) , con lo cual se evita la compra de temperas, me estoy refiriendo a casos extremos , donde nos permite de todas maneras cumplir con los objetivos propuestos de la manera mas económica, naturalmente en circunstancias mas favorables, el profesor puede ampliar y complementar con otros materiales que es lo ideal.

3.- FACTOR INFRAESTRUCTURA

El formato oficio de la carpeta de arte, nos permite trabajar con comodidad en carpetas que por lo general están diseñadas para otras materias antes que para Educación por el Arte, y esto es una realidad ,a ello debemos complementar con el uso del plumón que es manuable y de uso inmediato.

4.- FACTOR TIEMPO

Es una realidad que al recibir nuestros horarios, a veces vemos las horas partidas y la pregunta es ¿ En una hora de 45 min. El alumno podrá adecuar sus temperas junto a su compañero en un espacio reducido, donde al final requiere de tiempo para lavar sus pinceles, las tapas de sus temperas, luego taparlas y limpiar lo que ensucio? ¿ Que tiempo le quedó para trabajar ?, en cambio la carpeta de Arte es manuable y el uso del plumón es inmediato, se gana tiempo , no se ensucia las carpetas , hay comodidad, de tal manera que en una hora partida se puede trabajar y sacarle provecho.
Debemos tener en cuenta que a veces por cuestión de festividades y compromisos cívicos se pierden semanas de clase y la carpeta de arte nos posibilita el poder avanzar con las prácticas dando las explicaciones respectivas como tarea.

5.- FACTOR OPERATIVIDAD

El autor provee :
- Programas
- Unidades
- Hojas de autorización para el padre de familia
- Orientación e información que este a su alcance.